《书本里的蚂蚁》阅读推荐课教学案例

【案例类别】整本书阅读 【课型】读书汇报课 【学段及年级】小学一年级 【课题】《书本里的蚂蚁》 【设计目标】 1.激发学生阅读《书本里的蚂蚁》这本书的兴趣。 2.培养学生语言表达能力、想象力和创造潜能