数学说课稿周长_7

数学说课稿周长数学说课稿周长模板汇编七篇   作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的数学说课稿周长7篇,仅供

数学说课稿周长 数学说课稿周长模板汇编七篇 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展说课稿准备 工作,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎 么写呢?以下是小编精心整理的数学说课稿周长7篇,仅供 参考,大家一起来看看吧。 数学说课稿周长 篇1 一、教材分析 1、教学内容 教材从生活情境入手,通过一家三口骑着车轮大小不同 的自行车去郊区游玩的情境使学生了解车轮周长的概念以 及车轮周长和它的直径有关系。帮助学生理解圆的周长的概 念。在探索圆的周长公式时,首先同桌合作,测量一元硬币 的周长和直径,学会测量周长的方法有两种:一是用滚动法,

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