教师教案备课情况检查总结

教师教案备课情况检查总结 教师备课情况检查总结 按照学校的统一安排，教导处于20xx年9月26日—9月29日对全校语文、数学学科所有教师教案进行了一次检查，检查资料包括教师电子教案和教师风格个

教师教案备课情况检查总结 教师教案备课情况检查总结 教师备课情况检查总结 按照学校的统一安排，教导处于20xx年9月26日—9月 29日对全校语文、数学学科所有教师教案进行了一次检查， 检查资料包括教师电子教案和教师风格个案两部分，现将本 次检查情景小结如下： 一、电子教案 (一)可取之处： 1、所有教师都能立足本年级教材和本学科的特点，以及学 生的年龄特点进行教学设计; 2、绝大多数教师能够按照学校要求超双周备课; 3、学习目标的设定总体上明确、具体，具有可操作性、可 评价性; 4、教学流程都能够做到比较详实、具体，贴合学情; 16 /