音乐教师的教学工作计划

音乐教师的教学工作方案 　　一、指导思想 　　音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心开展规律和

音乐教师的教学工作方案 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核 心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、 用音乐美化人生的前提。根据学生身心开展规律和审美心理特征， 以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的 学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课 与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性开展，重 视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。 二、学情分析 本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。从整体的水平 看，学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对 可以，大局部学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错， 举手发言的学生很多。执教的十七个班级学生音乐水平这学期明显 好转，我在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质，努 力使学生在上课过程中逐步实现全面开展，但还有一局部同学音乐 根底知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐根 底知识训练，进一步稳固、完善教学，为学生打下扎实的根底。 三、教学目标 （一）感受与鉴赏 1、音乐表现要素 （1）对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自 己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体 态上作出反响。 （2）能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器