我的课堂教学中最难忘的一件事

我的课堂教学中最难忘的一件事                                      时间过得真快，转眼间从师范院校毕业的我当数学教师将近五年了，可我总觉得时间仿佛就在昨天，细细想来

我的课堂教学中最难忘的一件事 时间过得真快，转眼间从师范院校毕业的我当数学教师将近五年 了，可我总觉得时间仿佛就在昨天，细细想来，是酸甜苦辣，五味杂 陈。虽然普希金曾说过：那过去了的，就会成为亲切的怀念。在这四 年的教学生涯中我学到的东西很多，收获很多，发生的事情也很多， 同时自己在经历中也成长了很多。每每回想起发生在课堂上的事，事 情虽小，但总不由得让我感慨万千。 记得那天，我正在津津有味的上数学课，距离下课还有五分钟 时，突然听见坐在后排的一位学生拿出自己脖子上带的小口琴吹了一 下，我停了下来并问全班学生：“是谁吹的？跟别人发出来的声音怎 么不一样？”大家的目光一致投向了他，这个孩子的第一反应是特别 尴尬，当时我并没有立即将其口琴没收批评他而是让他拿着手中的口 琴让他到讲台上给全班同学展示一下，当其他学生都坐好准备听时， 他突然脸红了起来并且哭了，不好意思给大家展示。下课铃声响后， 他站在我旁边小声的说：“轩老师，我错了，我以后再也不会把它拿 出来在课堂上吹了，对不起”，看到孩子已经意识到了自己的错误， 我原谅了他并给他说了一句话：“这个小口琴你还拿着，没事可以吹 吹，但是要选对时间去吹”。他点了点头，把自己的口琴收了起来并 擦了擦眼泪。 事情就这样过去了，印在了我的脑海里，也是一次难忘的回忆。 在以后的数学课上我发现这个孩子听课更加认真了起来，发言也比以 前积极了很多。我拯救了一个孩子不好的习惯。在以后的工作中我一 直在尽着做老师的责任，回顾自己的工作经历，我喜欢跟孩子们在一