《倒数的认识》教学片段(陈菓)

《认识倒数》教学片断一、游戏引入师:上课前,老师想和大家玩一个猜字的游戏,大家愿意玩吗?生:愿意。师:中国的汉字结构优美,有上下结构,左右结构,如果把“杏”字上下颠倒。变成了什么字?生:呆。师:把“吴

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