生物人教版八年级上册《从种到界》教学设计
标题《从种到界》教学设计教材版本人教版八年级上册授课时长45分钟(1课时)教材分析本节顺承第一节“尝试对生物进行分类”的内容,在对生物类群进行整理归纳的基础上,进一步帮助学生理解生物的复杂多样性,理解
生物人教版八年级上册《从种到界》教学设计