小学五年级上册数学《数的奇偶性》教案:奇偶性与图形的关系

小学五年级上册数学《数的奇偶性》教案:奇偶性与图形的关系奇偶性与图形的关系一、教学目标1、知道奇、偶数的定义,并会判断奇偶性。2、了解奇、偶数的性质。3、掌握奇偶性与图形的关系。二、课前准备1、教师准

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