初中语文教学资料-《小石潭记》一字串珠整体感知微课教学设计

《小石潭记》微课教学设计 --- 一字串珠 整体感知设计：岭南学校 王家莉教学目标以《小石潭记》为例，学习并掌握用 “一字串珠 ”法来整体感知。教学过程 一、“美”字串珠、整体感