论文 小学数学趣味教学策略初探

论文 小学数学趣味教学策略初探 论文：小学数学趣味教学策略初探 　　在初等小学教育教学过程中，数学学科是一门既根底又高深的课程。之所以说它根底，是因为它的可实践性导致数学成为其他学科的基石；而说它高深