浅谈小学低段学生数学学习习惯的培养

浅谈小学低段学生数学学习习惯的培养 荆门市实验小学 陈志玲 什么是习惯？心理学明确指出：习惯是一种稳固的动力定型,是长时期逐渐形成的,一时不易改变的行为或倾向。数学学习习惯是学生