五年级珍珠鸟教案

五年级珍珠鸟教案　　作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的五年级珍珠鸟教案，欢迎阅读与收藏

五年级珍珠鸟教案 作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写 教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当 的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的五年 级珍珠鸟教案，欢迎阅读与收藏。 五年级珍珠鸟教案1 学情分析： 《珍珠鸟》一文重要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾 和关爱，让小鸟由怕人到亲近人，信赖人的经过，从而谱写 了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往 往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系 的叙述中，启发学生在“人与动物”协调共存方面作深入思 考。五年级学生对有关小动物的文章非常感兴趣。他们能够 抓住重点词语理解文章内容。所以学习文章的语言并不难。 孩子们理解“信赖，往往创造出美好的境界！”这句话有一 定难度。要引导学生层层深入，自主感悟。对于作家精彩的 语言描述和表达方法，也是学生需要学习借鉴的地方。