六年级语文下册 我和大猩猩握了手 2教案 冀教版

4.我和大猩猩握了手教学目标：1．正确、流利、有感情的朗读课文。2．让学生实践运用自读．圈画．想象．批点的阅读方法进行自读自悟，通过交流的方式进行合作学习。3．通过对描写作者和大猩猩进行交流的句段的理