2024-2025学年小学二年级语文教学计划例文（3篇）

2024-2025学年小学二年级语文教学计划例文一、班级情况分析二（2）班共有学生____人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。