人教版道法八年级上册知识点整理

八年级（上）部编教材《道德与法治》第一单元走进社会生活个人和社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分。若是把个人看作点，把人与人的关系看作线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都

八年级（上）部编教材《道德与法治》 走进社会生活 第一单元 1. 个人和社会的关系是怎样的？ 个人是社会的有机组成部分。若是把个人看作点，把人与人的关系看作线，那么， 由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个 “结点”。 2. 怎样理解社会对人的影响？ ● 1 ）人的成长是不断社会化的过程。 ● 2 ）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的 联系。 ● 3 ）人的生计和发展也离不开社会，每个人都从社会中获取物质支持和精神 滋润。 3. 为什么要养成婚社会行为？亲社会行为有什么意义？ ● 1 ）青少年处于走向社会的要点时期，我们应该成立积极的生活态度，关注 社会，认识社会，服务社会，养成婚社会行为。 ● 2 ）亲社会行为，有利于我们养成优秀的行为习惯，塑造健康的人格，形成 正确的价值看法，获取他人和社会的采用与认可。 4. 怎样养成婚社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。①我们要主动认识社会，关注社会发 展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和民俗， 热忱帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 5. 网络怎样丰富我们的平常生活？ ● 1 ）网络让我们平常生活中的信息传达和沟通变得方便矫捷。互联网不但给 人们供应信息，而且供应便利的信息检索渠道。 ● 2 ）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。经过网络，我 们能够随时随地与地球上任何角落的人沟通、互动，世界变成了地球村。 ● 3 ）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6. 网络怎样推进社会进步？ ● 1 ）网络为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、资本、技术、 物质的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新路子。②互联网与传统行 业的交融，推进了传统行业转型升级，创办了新业态，提升了经济发展水平。 ● 2 ）网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使 人们更加便利、有序地参加社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参加权、表 达权、督查权发挥重视要作用。 精选