《大雁归来》教学设计5
《大雁归来》教学设计5 《大雁归来》教学设计5 14.大雁归来 利奥波德 知识与能力: 1.说明的对象和特点。 2.体会本文的生动描写。 过程与方法: 1.利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索
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