人教版七年级语文下第二单元作文课教案教学设计

人教版七年级语文下 第二单元作文课 教案教学设计错误～文档中没有指定样式的文字。 第二单元作文课 【教学任务】 主备人 岳茂超 单位 平邑兴蒙学校 ,(在积累材料的基础上确定话题角度，恰当地表达自己的

人教版七年级语文下 第二单元作文课 教案教学设计 错误～文档中没有指定样式的文字。 第二单元作文课 【教学任务】 主备人 岳茂超 单位 平邑兴蒙学校 ,(在积累材料的基础上确定话题角度，恰当地表达自己的观点和感受。 学 ,(学习基本的抒情方法，在叙述中穿插议论抒情。 习 ,(通过分析例文的优点和缺点来提高自己的写作水平。 目 ,(培养热爱祖国大好河山的美好情感，增强社会责任感。 标 ,(在积累材料的基础上确定话题角度，恰当地表达自己的观点和感受。 重点 ,(通过分析例文的优点和缺点来提高自己的写作水平。 学习基本的抒情方法，在叙述中穿插议论抒情。 难点 两课时 课时 写作课 课型 【教学流程】 第一课时 环节 教师活动 学生活动 1.投放题目(不占用课上时间。教师在作文前一周布置作要求学生们回顾《黄 河，母亲 文题目): 河》的综合性学习，继续研究资料， 在综合性学习活动《黄河，母亲河》中，我们从各个方面寻找有写作价值的材 料，选准角度， 探寻黄河的历史，感受黄河的风采，探究黄河的内涵，了解黄展开话题。