师德及教学自我评价

师德及教学自我评价师德及教学自我评价师德及教学自我评价 　教师在我心中是一个崇高的职业。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与

师德及教学自我评价 师德及教学自我评价 师德及教学自我评价 教师在我心中是一个崇高的职业。我个人觉得师德是 一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动 中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德 观念、情操和品质。教师是师德建设的主体，应自觉加强自 身职业道德修养。作为一名教师，既要以学问教人，又要 以道德教人，即所谓明德。这是中国教育的优良传统。历代 的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、 躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特 征的体现。儒家的经典著作《大学》开宗明义就说：大学之 道，在明明德，在新民，在止于至善。所谓明明德，便是要 发明受教育者自身所具有的明德，也就是以道德教人的意思。 教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道 德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂， 也就是我们通常所说的师魂。 自己选择了教书这个职业，在政治思想方面，能坚持 学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规 范》严格要求自己，，努力提高自身的思想政治素质，奉公