《三角形面积》的教材分析及教学基本思路(附教学设计)

《三角形面积》的教材分析及教学基本思路（附教学设计）       一    长方形，正方形，平行四边形，三角形和梯形，都是由三条或三条以上的线段，首尾顺序相接而组成的封 闭图形。它们相互之间不仅在