2020年度高中语文教师资格面试《声声慢》教案

高中语文教师资格面试《声声慢》教案一、教学目标【知识与能力】;，积累鉴赏的经验;【过程与方法】在反复朗读中品味语言美，体会艺术表现力;【情感态度与价值观】感受形象，品味语言，深刻领悟李清照的悲怀愁绪;