《拱形的力量》教学反思

《拱形的力量》教学反思《拱形的力量》教学反思《拱形的力量》教学反思整堂课追求“朴实”。从教师演示，师生协商，学生探究，到数据分析，后续研究，整个结构和课件都追求一种常态化的朴实路线，似乎都没有太