4-1《各种形式的能量》教学设计 科学教科版六年级上册
.各种形式的能量【核心素养目标】.科学观念:(1)通过寻找身边的能量形式的交流与探讨,知道自然界存在声、光、电、 热、磁等各种能量的表现形式,认识到能量存在不同的形式。(2)通过对让汽车运动起来的方法
4-1《各种形式的能量》教学设计 科学教科版六年级上册