高中英语早读课有效性策略探究的论文

高中英语早读课有效性策略探究的论文 　　“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早读是一天中最正确的时刻,也是记忆的黄金时刻。而学校也充分认识到了学生认知和记忆的规律,都开设了“早读”课程。从开设早读课的