聚焦常态课同课异构教学设计
聚焦常态课同课异构教学设计同课异构教学设计”。我 的 教 学 设 计——四年级《田园诗情》教学设计寿安里学校 四语组 马亚萍教材分析:《田园诗情》这篇课文是一首意境优美的散文诗。课文告诉我们真正的荷兰
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