先进性教育活动分析评议阶段情况小结

先进性教育活动分析评议阶段情况小结 　根据要求，现将××先进性教育活动有关情况报告如下： 　一、领导班子征求意见谈心活动的范围、形式、意见、效果 　3月×日，××党组认真学习了省委书记××

先进性教育活动分析评议阶段情况小结 根据要求，现将××先进性教育活动有关情况报告如下： 一、领导班子征求意见谈心活动的范围、形式、意见、效果 3月×日，××党组认真学习了省委书记××同志在全省第一批 先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议上的讲话，总结了××先 进性教育活动学习动员阶段的工作，研究部署了转入分析评议阶段的 工作。4月1日，××召开了分析评议阶段动员大会，安排部署了分析 评议阶段的工作，随即开始了征求意见、开展谈心活动两个环节。4月 4日，××党组又认真研究了分析评议阶段的工作，对七个环节进行了 具体安排。随后，先进性教育活动领导小组办公室根据党组会决定， 印发了《×8先进性教育活动分析评议阶段征求意见、开展谈心活动安 排》，明确了领导班子及其成员征求意见的范围是机关各部门和各直 属单位主要负责人、党员和部分群众，通过发放征求意见表、设立意 见箱和热线电话、召开座谈会、个别谈话等形式广泛征求意见。党组 成员要参加双重组织生活，除了在本人所在支部范围内征求意见外， 党组书记还要征求机关各部门、各直属单位主要负责人__，党组成员 还要征求所分管部门、直属单位党员干部和群众__。 随后，××先进性教育活动办公室将征求意见表印发各部门、各 单位主要负责人，并寄出了征求意见表，目前正在进行回收统计工 作。 截止4月8日，××党组书记××同志先后主持召开了机关各部 门主要负责同志座谈会和直属各单位主要负责同志座谈会，诚恳地听 取了对××领导班子和成员__和建议，并进行了交流谈心。党组成员