人教版一年级数学上册第五单元《6—10的认识和加减法》同步练习题

第五单元 6—10的认识和加减法一、6—10的认识:1、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。数数时,从前往后数也就是从小往大数。2、10以内数的顺序:(1)从前往后数:0、1、2、3、4

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