七年级数学讲学稿.(方程10)

3.4.1实际问题与一元一次方程（2）课型：新授课 主备：郭杰 审核：七年级数学备课组 班级： 姓名 [教学目标]掌物处理表格信息类问题的方法。渗透程序化思想。课前学习1.解方程

3.4.1实际问题与一元一次方程（2） 课型：新授课 主备：郭杰 审核：七年级数学备课组 班级：姓名 [] 教学目标 （1） 掌物处理表格信息类问题的方法。 （2） 渗透程序化思想。 课前学习 1. 解方程： 2. 下面解题过程正确吗？不正确，请指出错在哪里，并给出正确的解答． 解方程 去分母，得 移项，得 合并同类项，得 3.“” 某校四个班为希望工程捐款，甲班捐的钱数是四个班的捐款总和的，乙班捐 169 的钱数是四个班捐款总和的，丙班捐的钱数是四个班总和的，丁班捐了元， x 求四个班捐款的总和，设四个班捐款的总和为元，可列出方程是什么？ 1063 【合作探究】学习课本页探究 1 问题：这张表格中的数据之间有什么样的数量关系？ (1) (2) ＋＝这个队比赛场次；＋＝这个队的积分； (3)()= × 每队胜负场总积分； 2. 问题：请你说出积分规则你是怎样知道这个比赛的积分规则的？