四年级数学下册教学设计探究三角形特征
四年级数学下册教学设计-探究三角形特征(5.2)一、教育目标:1、让学生了解三角形的基本定义,掌握三角形的基本特征。2、培养学生观察、发现和归纳总结的能力。3、让学生通过实例验证理论,巩固对知识的掌握
四年级数学下册教学设计探究三角形特征