“做中学”在小学信息技术课堂的实践探析——以Scratch软件教学为例

“做中学”在小学信息技术课堂的实践探析——以Scratch软件教学为例随着信息技术的不断发展，小学信息技术课程也逐渐被重视。信息技术作为一门新兴学科，在小学课程中以“做中学”为主要教学方法，采用创新、