发挥业务副校长作用促进教师专业化发展(精)

发挥业务副校长作用　促进教师专业化发展西窝铺小学 袁晓宇教师的专业化发展是一所学校保持长盛不衰的基石。　只有做到了　教师专业化， 才能使学校的发展有后劲, 有前景. 作为一校之长而言， 特别是主抓教学

发挥业务副校长作用促进教师专业化发展 西窝铺小学袁晓宇 教师的专业化发展是一所学校保持长盛不衰的基石。只有做到了教师专业 化，才能使学校的发展有后劲,有前景.作为一校之长而言，特别是主抓教学业 务的副校长,其对此项工作的认识程度与落实情况,会直接影响教师专业化发展的 进程与质量,当然也会直接影响到学校的长远发展、科学发展。因此,分析校 长在教师专业发展中的作用，将有助于校长认清自己的职责,扮演好自己的角 色，努力为教师的专业化发展营造良好的内外部环境.那么，校长如何才能 在自己的岗位上对教师的专业化发展起到引领作用呢?我认为，应当着重从以 下几个方面，突出校长的角色: 一、引导者 首先，作为校长，特别主管学校教学业务的副校长，应当在不同的学校管理 时期，针对学校不同的师资状况，提出适合学校特点的教师专业化发展的总体 思路和构想,并能够利用不同的场合和方式，引导全体教师自觉、主动地走专 业化发展之路。其主要内容即:在学校发展规划中要有一个全校教师专业发展总 体奋斗目标;制订出切合本校实际的人才培养中长期计划，包括具体的培养目 标、培养对象、培养措施等等;其次,在学校的常规管理中，制定各种管理办法， 并利用这些成形的规章制度，去对教师的专业化发展起到了一个正确的引领作 用。要根据教师不同发展阶段的实际情况，采用分阶段要求、分层管理的方式， 依据教师在专业发展方面的特点与需求，提供帮助与 支持。第三，要积极引导教师根据自己的实际情况,制定不同阶段的专业发展 计划。教师的专业化是指教师所从事的教育过程不断接受新知识，提高自身修 养,增长专业能力的过程。包括:教师的专业道德水平、教师的专业知识、精 湛的专业技能、正确的教育思想、良好的心理素质。教师个人专业发展计划应包 括：预期要达到的目标是什么;为达此目标自己应做什么,怎样做；以及需要学 校提供什么样的帮助与支持。校长引导教师制定个人专业发展计划,不仅有利