高中语文教学从阅读、理解到审美的跃升

高中语文教学从阅读、理解到审美的跃升如果我们仔细分析高中语文课本，不难发现，那一篇篇美若晨曦、朗朗上口的课文，既是语文知识的传播对象和传播载体，更是文学史上的臻品佳作。然而，在应试教育和高考指挥棒的作