七年级语文教案 《女娲造人》

七年级语文教案 《女娲造人》 七年级语文教案：《女娲造人》 　1．理解联想和想像手法的运用。 　2．感受文中所表现的喜悦之情。 　3．初步了解神话故事的特点。 　4．热爱生命和生活。 　1．

七年级语文教案《女娲造人》 七年级语文教案：《女娲造人》 1．理解联想和想像手法的运用。 2．感受文中所表现的喜悦之情。 3．初步了解神话故事的特点。 4．热爱生命和生活。 1．大胆而新奇的想象。 2．对人类诞生的喜悦感。 一．导入：神话动画片导入 二．出示教学目标、重点难点。 三．作者简介：袁珂，神话学家。 四．关于神话 五．检查生字词预习情况 六．全班集体朗读课文 七．探究品味 （一）复述课文，对照《风俗通》中关于女娲的记载，找出课 文中丰富了哪些内容，哪里最见作者的想像力。 （二）对女娲形象的认识：她哪里是神，她清楚是人。 （三）感受课文中对人类诞生的喜悦感：人类创造成功的喜悦 感；人类自身对获得生命的欢呼。 （四）想像是神话的`亮点，马克思关于神话的论述。 八．放《女娲造人》动画片总结课文主要内容。 九．拓展运用：读神话《盘古开天地》后答复以下问题。 十．放神舟五号飞船记录片：女娲造人，表达了人类可贵的创 造力与探求精神，也使我感受到生而为人的自豪。今天，我们面对