《我一生中的重要抉择》教学设计（林丽彬）

《我一生中的重要抉择》教学设计（林丽彬）一、教材分析（说教材）：1、教材所处的地位和作用：学生经过了前两篇演讲词文本的学习，对演讲词的特点基本熟悉，但要真正明白演讲词的特点，以及写好演讲词，还需要进一