四年级数学教案——“三步计算应用题(四)”教学设计
四年级数学教案——“三步计算应用题(四)”教学设计 教学目标: 通过学习使学生在简单归总应用题的基础上,掌握较复杂的归总应用题的基本结构,理解较复杂的归总应用题的分析方法并能正确地进行解答。 教
四年级数学教案——“三步计算应用题(四)”教学设计