教师培训中小学教师如何做教育科研PPT课件

- 探讨的问题 - 中小学教师为什么要做教育科研中小学教育科研的特点中小学教师教育科研的定位中小学教育科研的一般模式与方法量化研究：最让人信服的研究叙事研究：最容易理解的研究教师