2022四年级数学下册第5单元小数的意义与性质信息窗4名数的改写教案青岛版六三制

名数的改写教学目标：知识与能力：结合具体情境，学习名数的改写。过程与方法：应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。情感态度与价值观：在小组合作学习中培养学生的团结合作精神，激发学生良好的数学学习