《辨认方向》教学教案

《识别方向》教学教案 　　1.知识目标：结合详细的情境给定一个方向，能识别其余的七个方向，名能用这些词语描述物体所在的位置。 　　2.技能目标：借助识别方向，进一步开展空间观念。3.情感目标：在详细的