《过秦论》教学设计

《过秦论》教学设计一.【学习目标】语言建构与运用：了解贾谊，疏通一二段文意。审美鉴赏与创造：鉴赏第一段的精妙字词。【学习目标】.了解作家、作品、时代背景。.朗读全文，读准字音，读准句读。.理解文章大意