部编版三年级下册语文《守株待兔》教案设计

部编版三年级下册语文《守株待兔》教案设计5守株待兔教材分析:《守株待兔》一文,篇幅短小,情节完整,教育我们不要存有不劳而获的侥幸心理。学情分析:学生对这个故事比较熟悉,大多数学生也懂得不能不劳而获的道

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