2023届高考作文模拟导写：材料作文-发言稿：“永葆中国红，奋斗有你我”（附文题详解及范文）

材料作文-发言稿：“永葆中国红，奋斗有你我”阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速对接，航天员进入天和 核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站

材料作文-发言稿：“永葆中国红，奋斗有你我” 阅读下面的材料，根据要求写作。分） 60 （ 材料一：神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速对接，航天员进入天和核心舱，标志 着中国人首次进入自己的空间站。一个又一个瞩目的成就使中国向航天强国迈进。神舟飞船总设计师戚 发初在航天精神论坛上说：“爱航天，最大的爱是爱祖国。”的确，是爱国精神弓领-代代航天人不惧 I 挑战，潜心研究，拼命实干。 材料二：本届东京奥运会上，中国获得枚金牌。每一枚金牌都融入了运动员誓死为国争光的精 38 神，都浸满了他们辛勤的汗水。多少日夜，多少春秋，摸爬滚打，甚至满身伤痕。对于五轮比赛三次获 得满分的全红婵，“练呗”就是秘诀；对于再次成为世乒历史上第一位双圈大满贯的马龙，完全“带伤 出战”就是精神…… 班级计划举行“永葆中国红，奋斗有你我”主题班会，围绕上述材料展开讨论。请结合你的感受和 思考写一篇发言稿，在班级上交流。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于字。 800 文题详解 本题考查学生的写作能力。 【审题】 这是一道任务驱动型作文题。 材料一先讲述中国航天事业的发展以及获得的成就，然后借助航天人的话引出本次作文的中心话 题“爱国〃，指出"爱国精神〃引领航天人"不惧挑战，潜心研究，拼命实干〃。材料二先列举中国在本 届奥运会上获得的成就，然后指出成就背后融入的是运动员“誓死为国争光的精神"，接着列举全红婵 和马龙具体展现这种精神。这两则材料都指向“爱国”，这也是本次写作的核心词。 综合上述材料内容，做为新时代的青年，你对于“爱国"，有怎样的认识和思考？受到怎样的启发？ 由此可知身份为新时代的青年；主题是对"爱国"的认识和思考、启发，考生可以将“爱国"具体到"立志 ""拼搏""奋斗〃"实干"等方面。 任务文体驱动：发言稿格式一般包括标题、开场白、正文、结尾四部分，开场白要有称谓，要有情 境；正文部分观点鲜明，条理清楚，语言简洁。结尾要有结束语。 任务身份驱动：高二学生（新时代青年） 任务情境驱动：班级计划举行“永葆中国红，奋斗有你我〃主题班会 任务内容驱动：以〃爱国〃为核心，可以将〃爱国〃具体至立志〃"拼搏〃"奋斗〃〃实干〃等方 面。