二年级下学期心理健康教案第五课《面对陌生人》教学设计
---------------------------------优选公函范文--------------------------二年级下学期心理健康讲课方案:第五课《面对陌生人》讲课方案二年级下学期
----------------------------------------------------------- 优选公函范文 二年级下学期心理 健康讲课方案:第五课《面 对陌生人》讲课方案 二年级下学期心理健康讲课方案: 第五课《面对陌生人》讲课方案 一、预习纲领 1. 你听过这样一个故事吗? 2. 老师讲小兔子乖乖,把门开开的 故事 3. 同学们你是小兔子,你开门 吗讲课目的: 知 识 技 术 : 知 道 不 可 以 不 要 轻 易 相 信 陌 生 人 的 话 , 不 接 受 陌 生 人 的 东 西 。 过程方法:帮助学生学会思虑判 断,懂得进行自我保护的基本方法。 感神情度:懂得防备歹人,提升自 我保护能力。 讲课要点:帮助小学生学会思虑判 1

