多媒体环境下小学生数学形象思维的培养的中期报告

多媒体环境下小学生数学形象思维的培养的中期报告1.研究背景数学是一门非常重要的学科，对于小学生来说是十分关键的，其不仅是一种学科，更是一种思维方式。小学阶段是儿童数学思维发展的重要阶段，对培养儿童的形