关于政治新授课的教学反思

关于政治新授课的教学反思 　　课程改革视野中好课的总体要求应该表达在建构性、生成性和多元性的统一。建构性是好课在科学规律上的表达；生成性是好课在教学展开过程中的根本要求；多元性是好课判断中的一个重要标