2022六年级语文下册 第6单元 综合性学习 难忘小学生活相关资料素材 新人教版

成长纪念册用于记录成长的纪念册，它以时间为经，以成长情报站、健康档案、父母手记、成长故事、家庭大事记、阳光假日、学理财等为纬，指导、帮助家长详细记录孩子成长中的点点滴滴，把育儿的辛苦和欢乐体现得淋漓尽

成长纪念册 用于记录成长的纪念册，它以时间为经，以成长情报站、健康档案、父母手记、成长故 事、家庭大事记、阳光假日、学理财等为纬，指导、帮助家长详细记录孩子成长中的点点滴 滴，把育儿的辛苦和欢乐体现得淋漓尽致。 小学六年级毕业联欢会主持词 开始篇 一、 开始音乐响起(《毕业歌》)，主持人走上台。 二、 合：“放飞理想告别母校师恩难忘”临钢小学六（6）班小学毕业典礼现在开始。 (三) 全体起立，奏唱国歌。 A：我们带着满怀的希望， B：我们带着美好的憧憬， C：我们带着相聚的欣喜， D：我们带着离别的惆怅， 合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。 AB：过去的时光将在此刻复活， CD：未来的岁月将在此刻展望。 合：让我们拉开心灵的幡幔, A：用舞姿, B：用歌声, C：用掌声, D：用心语， 合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！ A：临钢小学六（6）班毕业联欢会 合：现在开始！ 第一部分 重温同学间的友情 A：六年前我们怀着彩色梦想，来到十五处学校， B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长， C：也曾闹过别扭，也曾和好如初， D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离， 合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。 B：首先，我问大家一个问题，我们班谁会弹古筝？ 好——，有请常茜萌用古筝《 》为我们的联欢会拉开序幕，掌声鼓励一下—— C：哇！常茜萌同学的古筝弹得太精彩了！ 再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？ （同学说完后）好——，请欣赏由 和 带来的相声《 》，掌声鼓励—— D：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听 演唱的歌曲《 》吧。 B：不要笑了，不要笑了，小品《 》马上就要上演了，有请 、、 、， 来点掌声吧！ C：六（1）班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们永远都是 好朋友！好，请 为我们深情演绎歌曲《 》。 D：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去， 展望绚丽的未来。歌曲《 》献给大家，有请 ，掌声鼓励——