《小木偶的故事》教学建议

《小木偶的故事》教学建议 　　《小木偶的故事》教学建议一　　本篇童话故事趣味性强，学生理解课文并不难。在备课时，通过反复朗读、思考，我发现*在用词方面很有特色，因此我在教这课时，重点采用了从词语突破的