专业技能课程学案设计的再思考

专业技能课程学案设计的再思考 摘 要: 学案是实施学案教学的基本条件。专业技能课程学案的设计,应该从职业课程的目标、特点、内容、学习方法及学生的学情等方面综合考虑。本文从教学资源开发与学案教学实

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