四年级数学下册分数的意义和性质练习题

(朱宏伟)四年级数学分数的意义和性质一、填空题。1. 把六枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是____枝。2. 把八枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是____枝。3. 把一盒铅笔平均

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