4.1 《修辞立其诚》（教学设计）-高中语文人教统编版·选择性必修中册

4.1《修辞立其诚》教学设计教学目标.通读全文，理解作者的重要观点，并梳理全文的论述思路。.学习文中的多种论证方法。.体会文中对于“真” “善”的孜孜追求，培养良好的品德。核心素养语言建构与运用：通过