23日月潭的传说 教案教学设计

23日月潭的传说教案教学设计教学目标：1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清晰。3、理解课文内容，激发同学尊敬为民除害的英雄的思想

23 日月潭的传说教案教学设计 教学目标： 、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。 1 、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更清晰。 2 、理解课文内容，激发同学尊敬为民除害的英雄的思想感情。 3 、默读课文，能口头叙述这个故事。 4 教学重点：理解课文内容，激发同学尊敬为民除害的英雄的思想感情。 教学难点:激发同学尊敬为民除害的英雄的思想感情。 教学课时：两课时 教学过程： 第一课时 一、导入课题 、板书课题，你们知道什么是传奇吗？（指的是民间流传下来的关于 1 某人某事的论述和评价。）请你举个例子说说，我们都学过或听过哪些传 奇？（《鲁班学艺》等）那这篇课文将的是关于什么的传奇呢？（日月潭） 、介绍日月潭 2 日月潭位于台湾省中部的南投县鱼池乡，是全省最大的自然湖。潭中