小学科学实验教学的有效性论文
小学科学实验教学的有效性论文 小学科学实验教学的有效性论文预读: 摘要:一、实验组织不规范首先,教师对于实验内容没有整体的、科学的把握,实验课安排得不合理,有些必须学生自己亲自操作的实验,教师却以演示
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